“Os Ovos Misteriosos”, de Luísa Ducla Soares e Manuela Bacelar

A Biblioteca da Escola Básica Manuel Augusto Papança assinalou o final do segundo período com a apresentação da obra “Os Ovos Misteriosos”, de Luísa Ducla Soares e Manuela Bacelar. Esta atividade envolveu as turmas A, B, C e D do 1.º ano de escolaridade. A obra foi também dinamizada na EB de Campinho e na EB de S. Marcos do Campo, no âmbito do projeto “Nas Asas da Imaginação”.

 

Após a apresentação da história e a realização de uma ficha de leitura, os alunos participaram numa atividade criativa, decorando os “Ovos Misteriosos”. Cada um desenhou, no interior do ovo, o animal de que mais gostou, de acordo com a narrativa.

 

Uma história repleta de mistério e encanto, que cativou todos os participantes.

 

Nas Asas da Imaginação: Uma girafa especial visitou a EB de Campinho e S. Marcos do Campo

No âmbito do projeto de leitura "Nas Asas da Imaginação", os alunos da EB de Campinho e da EB de S. Marcos do Campo embarcaram numa encantadora viagem ao mundo das histórias com a leitura do conto "A girafa que comia estrelas", da autoria de José Eduardo Agualusa.

        

A atividade começou com a leitura expressiva da história, acompanhada da visualização de uma apresentação em vídeo, que ajudou a dar vida às personagens e ao ambiente mágico da narrativa. As crianças demonstraram grande entusiasmo e atenção, entrando de imediato no universo fantástico da girafa Olímpia e da sua amiga galinha.

            

Para tornar a experiência ainda mais envolvente, foi criada uma girafa em três dimensões, que se transformou numa verdadeira mascote da atividade. Esta representação artística permitiu reforçar o imaginário do conto e aproximar ainda mais os alunos da história.

       

Seguiu-se a exploração oral do texto, com o reconto da história em palavras próprias pelos alunos, incentivando a expressão oral, a criatividade e a capacidade de síntese. Todos realizaram também uma ficha de leitura, onde puderam registar as suas interpretações, opiniões e reflexões sobre a obra.

         

As crianças participaram ativamente em todas as atividades propostas, demonstrando grande interesse, empenho e entusiasmo ao longo de toda a sessão. Esta iniciativa contribuiu para o desenvolvimento de competências de leitura, compreensão, expressão e criatividade, fortalecendo ainda mais o gosto pelo livro e pela leitura.

         

Mais do que uma história, esta foi uma oportunidade para imaginar, criar e aprender… nas asas da imaginação!

A menina gotinha de água, de Papiniano Carlos

Ao longo da semana passada, a nossa Biblioteca Escolar foi palco de uma viagem encantadora pelo mundo da imaginação e da natureza, através da obra A menina gotinha de água, de Papiniano Carlos. Esta atividade envolveu várias turmas do segundo ano e permitiu momentos de descoberta, criatividade e reflexão.

   

 

A iniciativa contou com várias etapas:

• Apresentação da história em vídeo, que captou a atenção de todos com as suas imagens cativantes e mensagem poética;

  

• Ficha de leitura, que ajudou os alunos a consolidar a compreensão da história e a partilhar ideias;

  

• Trabalho de expressão plástica, onde cada criança criou uma nuvem com gotas de água. Na nuvem, lia-se a frase inspiradora: "Se eu fosse uma gota...", a partir da qual cada aluno escreveu, numa gotinha, a sua própria frase criativa, dando asas à imaginação.

        

O balanço da atividade foi muito positivo! Os alunos mostraram grande interesse e empenho em todas as tarefas propostas, participando com entusiasmo e criatividade. Foi um momento especial de articulação entre a leitura, a expressão escrita e a expressão artística.

Exploração da obra O Soldado João nas EB de S. Marcos do Campo e do Campinho

Os alunos das EB de S. Marcos do Campo e do Campinho embarcaram numa viagem pelo mundo da leitura e da criatividade, através da exploração da obra O Soldado João. Esta atividade proporcionou momentos de descoberta, expressão artística e envolvimento ativo com a história.

A sessão começou com a leitura da obra, à qual os alunos assistiram com grande interesse e curiosidade. Seguiu-se um momento de exploração da narrativa, onde foram incentivados a partilhar as suas interpretações e reflexões sobre a história e a personagem principal.

 

Para dar vida ao protagonista do livro, os alunos realizaram várias atividades plásticas. Criaram marcadores de livros personalizados, onde pintaram, cortaram e colaram a figura do soldado. 

 

Produziram uma representação tridimensional da personagem, explorando diferentes materiais e técnicas. Como complemento, pintaram também uma ilustração inspirada na obra, desenvolvendo a sua expressão artística.

Ao longo de todo o processo, os alunos demonstraram grande empenho e entusiasmo, participando ativamente e envolvendo-se nas atividades propostas. O balanço final foi extremamente positivo, destacando-se não só o interesse pela leitura, mas também a motivação dos alunos para aprender e criar.

         

Esta experiência reforçou a importância da articulação entre a leitura e a expressão plástica, tornando a aprendizagem mais dinâmica e significativa.

"Elmer" no Projeto de Leitura "Nas Asas da Imaginação"

A Biblioteca Escolar do Campinho acolheu uma atividade no âmbito do projeto de leitura "Nas Asas da Imaginação", dinamizado pela professora Cidália Melrinho. Os alunos exploraram a obra "Elmer", de David McKee, uma história que celebra a diversidade, a amizade e a aceitação.

 

A sessão teve início com a leitura partilhada da história, proporcionando momentos de reflexão sobre a importância de valorizar as diferenças.

 

 

A atividade não só incentivou o gosto pela leitura, como também promoveu valores essenciais, como o respeito e a inclusão. 

Com iniciativas como esta, a Biblioteca Escolar do Campinho continua a inspirar a comunidade escolar, mostrando o poder dos livros para despertar a imaginação e ensinar valores importantes.