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quarta-feira, 20 de maio de 2020

Leituras em Casa

Durante este período de permanência em casa, os alunos das turmas A, B e C do 6º ano foram desafiados pela professora de Português, Doriza Carraça, a ler. 

Ler por prazer!

Hoje iniciamos aqui a partilha de alguns desses momentos de leitura e desafiamos-te a participar.

Escolhe um livro do teu interesse, grava um excerto em voz alta e envia para: biblioteca@aermonsaraz.com
Nós publicaremos aqui. 😁

Excerto do livro História de uma Gaivota e do Gato que a Ensinou a Voar,
de Luís Sepúlveda, lido por Martim do 6ºB


Contamos contigo.
Participa!

quarta-feira, 13 de maio de 2020

Lendas Toponímicas


  No âmbito da disciplina de Português, a professora Doriza Carraça propôs aos seus alunos das turmas A, B e C do 6º ano, o estudo de Lendas Toponímicas.

 Para este trabalho, os alunos pesquisaram sobre a vida de Gentil Marques, fizeram a sua biografia, elaboraram um dicionário de topónimos e gentílicos de Portugal e analisaram algumas Lendas Toponímicas.

Obra de Gentil Marques

E, claro, criaram estas belíssimas Bandas Desenhadas!

Lenda das Sete Cidades - Trabalho do aluno João Pinto, 6ºC

Lenda da Terra do Anjo - Trabalho das alunas Maria e Madalena do 6ºB

Lenda da Porta que se Abra Antes - Trabalho do aluno Martim do 6ºB
Lenda de S.Torpes - Trabalho da aluna Lua do 6ºA

Lenda de Segovim - Trabalho do aluno Pedro do 6ºB


Lenda de Alcoa e Baça - Trabalho da aluna Matilde do 6ºB


  A Banda Desenhada, conhecida como a 9ª arte, é uma forma de criação artística que atrai leitores de todas as idades.
  Com certeza conheces as aventuras de:

* Tim Tim 

* Super-Homem

* Lucky Lucke

* Astérix


e muitos outros!

BOAS LEITURAS!

quinta-feira, 16 de abril de 2020

Conta-me um LIVRO

  Em celebração da Semana da Leitura, a BE da Escola Básica António Gião expôs os trabalhos resultantes da iniciativa "Conta-me um LIVRO.

  As professoras de Português de 5º ano propuseram aos seus alunos um desafio: Contar um livroOs alunos selecionaram um livro e, após a sua leitura, desenvolveram um trabalho criativo, em família, com o qual apresentaram o seu conteúdo aos colegas.

  Aqui partilhamos alguns trabalhos apresentados. 


Ulisses de Maria Alberta Menéres
O Cavaleiro da Dinamarca de Sophia de Mello Breyner Andresen


Leandro, Rei da Helíria, de Alice Vieira

Os Cinco na Ilha do Tesouro, de Enid Blyton
O Menino-Estrela, de Oscar Wilde 

A Menina do Mar, de Sophia de Mello Breyner Andresen

O Segredo do Rio" de Miguel Sousa Tavares

O Cavaleiro da Dinamarca, de Sophia de Mello Breyner Andresen
   Esta é uma forma diferente e divertida de ler, dando vida às histórias e às suas personagens!

Tenha novos modos de ver e ser…


  No âmbito dos temas trabalhados relativos ao Dia Internacional da Pessoa com Deficiência – 3 de Dezembro, os alunos das turmas 5.ºC, 5.ºD, 6.ºD, 6.ºE, 6.ºG, 7.ºA,7.ºC, 7.ºE, 8.ºA, 8.ºB e 8.ºC, da Escola Básica António Gião, pintaram uma cópia da obra “Diversidad e Integración. Hacia nuevos modos de ver y ser”.
   A obra original encontra-se na Biblioteca Central da Universidade de Cuyo, na Argentina, e são seus autores os alunos de “Los Talleres de Artes Visuales y de Cerámica de la Facultad de Artes y Diseño".
   No nosso Agrupamento, a obra resultou de um trabalho colaborativo entre os professores de Educação Especial e de Educação Visual, bem como dos Diretores de Turma, decorrendo em várias aulas de EV e de AT, na última quinzena de novembro e na primeira semana de dezembro de 2019. Esta atividade está contemplada no PAA do Agrupamento e tem como professores dinamizadores Conceição Vasques, Marta Várzea e Vasco Rosado, com a colaboração da psicóloga do Agrupamento Carmen Silva..
  À imagem da original, também a nossa obra foi oferecida a uma biblioteca, neste caso à BE da Escola Básica António Gião, onde pode ser apreciada.


  

  Os alunos tomaram ainda conhecimento da Carta Portuguesa Para a Diversidade, documento que assinaram formalizando o compromisso do respeito pela diversidade humana em qualquer área de vida.
    
Texto inspirado na reflexão dos alunos

segunda-feira, 23 de março de 2020

A Neta da Menina do Mar


Promovendo a proteção da vida marinha
Recital Poético e Teatral

As turmas A, B e C do 6º ano apresentaram um recital poético e teatral na BE da Escola Básica António Gião no passado dia 19 de fevereiro.
Em três sessões distintas, ao longo da manhã, cada turma promoveu a proteção da vida marinha através da representação de textos dramáticos da autoria dos alunos e da declamação de poemas, uns escritos por Sophia de Mello Breyner e outros fruto da criatividade dos próprios alunos.


Os poemas e textos dramáticos intitulados A Neta da Menina do Mar foram inspirados na leitura e análise das obras Ulisses de Maria Alberta Menéres, Os Piratas de Manuel António Pina, A Menina do Mar de Sophia de Mello Breyner Andresen e dos poemas A Bela Infanta, A Nau Catrineta e Romancinho Triste de um Neto da Nau CatrinetaO cenário, os adereços e os personagens foram também elaborados pelos alunos. 


Um dos personagens
Pormenor do cenário
     Os alunos dedicaram esse momento cultural a duas grandes mulheres: à escritora e poetisa Sophia de Mello Breyner Andresen, ainda em comemoração do centenário do seu nascimento, e à professora Ana Fonseca que nesse dia, 19 de fevereiro, completaria 50 anos de vida. Dois poemas de Sophia, “Espero” e “Prece”, foram declamados pelos alunos  em especial homenagem à professora que dedicou grande parte da sua vida profissional aos alunos do concelho de Reguengos de Monsaraz.

Ensaio
Esta apresentação foi o resultado dum trabalho interdisciplinar de Português, Cidadania e Desenvolvimento, Educação Visual e Educação Tecnológica, com a colaboração da Biblioteca Escolar no âmbito do   projeto “As Histórias da Minha Turma” e da Equipa Mais Sucesso.

Publicamos aqui um dos textos dramáticos:

TEXTO DRAMÁTICO
A NETA DA MENINA DO MAR
Escrito por: Beatriz, Catarina, Mariana, Rita e Telma, 6ºC

Personagens: Neta da Menina do Mar, Menina do Mar, Polvo, Caranguejo, Voz/Rapaz.

ATO I
Nos rochedos perto da praia.

Neta: Oh minha avozinha, 
Avozinha do meu coração,
Conta-me a história do mar
Conta-me a tua recordação.

Menina do Mar: O mar, hoje em dia,
É um pleno horror,
Mas nos meus dias
Era um lugar de amor.

No antigamente
Era tudo tão diferente.
Tão lindo era o mar, 
as algas dançavam, 
os peixes riam…
Mas que paraíso
era esse lugar!

Neta: Horror? Mas porquê?
O que há de diferente?
Diz-me, diz-me…?
O que mudou
No nosso mar reluzente?

Menina do Mar: Querida neta,
Para te contar
Não há melhor animal
Do que o polvo da Bibliomar.

Neta: Bibliomar?
Isso o que é,
Minha avó, 
Menina do Mar?

Menina do Mar: É um lugar de sabedoria,
Onde deves ir 
no teu dia a dia.

ATO II
Na Bibliomar, no fundo do mar.

Polvo: Aqui na Bibliomar
Tudo conseguem achar
Agora uma história
Eu vos vou contar.

Neta: Como eu adoro
belas histórias!
Com umas eu rio,
Com outras eu choro!

Polvo: Triste é a história 
Que eu vou narrar
registada na memória
das águas do mar.

Numa manhã cedinho
O alarme foi dado
Um demónio negro
No mar foi largado.

Era crude,
Uma desgraça!
As vidas marinhas
Desfeitas, em massa.

Neta: Crude?
Isso o que é?
Algum veneno
Trazido pela maré?

Polvo: É um produto
Preto e pegajoso
Que nos causa dor
Pelo seu poder
Tão destruidor!

Menina do Mar: Malicioso crude
Que a todos nós mal faz
Será que um dia voltaremos a ter paz?

Polvo: E nessa manhã cedinho
Que dor, que ai!
Foram apanhados pelo mar negro
A minha mãe e o meu pai!

Desespero instalado
Todos os polvos se juntaram
Para socorro prestarem
A todo o ser nosso amado.

Que enorme trabalheira
Que enorme desilusão
O crude era tão forte
Que não houve salvação!

A Menina do Mar e a sua Neta consolam o Polvo

Neta (preocupada e triste): Que pena! Que tristeza!
A nossa casa está em perigo.
Como nos vermos livre
Desse mortal inimigo!

Entra o Caranguejo a correr, assustado.

Caranguejo (ofegante): Vem aí, vem aí!
Nadem, fujam!
Fechem-se nas grutas!
Escondam-se ali!

Menina do Mar: Tem calma, Caranguejo!
Que bicho te mordeu?
Explica-nos a todos,
O que aconteceu!

Caranguejo: É um bicho mau!
É fatal
É o crude,
Um enorme animal!

Grande agitação no movimento e gesticulação das personagens.

Polvo: Rápido, salvem-se!
Agarrem-se a alguma coisa!
Cuidado com o crude!
Que mata tudo o que lá poisa!

Uma grande alavanca destaca-se no cenário.

Caranguejo (para a Neta): Olha, olha ali!
Pequena criança,
Olha aquela alavanca,
Empurremo-la
Com muita esperança! 

Milagrosamente, o crude é sugado e todo o lixo do mar desaparece.

Neta: Uau! Mas que maravilha!
Lindas são as algas
Coloridos são os peixes
Tudo no mar brilha!

Polvo: Santa Onda do Atlântico,
Nossa Mãe protetora,
Agradecemos este milagre
Que nos livrou 
da garra devoradora! 

Apagam-se as luzes.

Voz: Do crude conseguiram-se salvar!
Mas agora o mar 
É necessário preservar.
Agora oiçam o que aqui vem:
Nesta sala encontrem
O mais precioso bem!

Acendem-se as luzes.

Menina do Mar: Há ouro, rubi e diamante,
Vejo ainda
Um balde de água brilhante,
Polvo, grande sábio,
Qual deles o mais importante?

Polvo: Deixem-me cá pensar
Para uma boa resposta 
Eu conseguir dar!

Neta (entusiasmada): É a água. É a água!
Precisamos dela para viver,
E sem ela, todos vão morrer!

Voz/Rapaz: Certo, certíssimo!
Espalhem a informação
Por este mundo belíssimo
Que bem merece o nosso coração!

(Voz identifica-se como o rapaz das dunas)
Menina do Mar: Meu amigo, rapaz da praia,
Por onde andaste?
Sempre escapaste 
À perseguição da Grande Raia?

Voz/rapaz: Eu e a Grande Raia 
um acordo fizemos:
Proteger o mundo marinho
Com todo o nosso carinho.

Vês este livro enorme
Da minha coleção?
Guarda em si o segredo
Da minha paixão.

Polvo (espantado): Ah!... Não posso crer!
Será este o lendário livro?!!!
O livro das respostas?!!!
Aquele que eu sempre sonhei ver!

Voz/rapaz: Sim, sábio Polvo,
Tens aí na tua mão
O livro que tudo sabe
E para tudo tem solução.

Menina do Mar: Deixem-me lá ver! 
(pausa)
Ah! Não posso crer!
A única resposta
Para a nossa situação 
é trabalhar em equipa
Contra a poluição!

Caranguejo: E para que não seja uma desilusão
Vamos todos dar a mão!
Esta é a nossa decisão!

Todos (em uníssono): Conseguimos em equipa
 Proteger os oceanos.

Caranguejo: Não faltes! Não causes danos!

Polvo: Participa! Participa!

Caranguejo e Polvo: De novo dançam as algas!

Neta e Menina do Mar: De novo riem os peixes!

Rapaz: O mar é de novo um paraíso!

Todos (sorrindo): E este é o nosso sorriso!
Turma 6ºA


Turma 6ºB
Turma 6ºC
Foram importantes momentos de partilha de aprendizagens, com muita emoção e divertimento.

BOAS LEITURAS!