História de "O Nabo Gigante" com tapete narrativo e plantação de alfaces

Durante o mês de outubro, a Educadora Rosa Balsa dinamizou uma série de sessões de leitura no âmbito do projeto "Há histórias por aqui...", envolvendo várias turmas inscritas na exploração da obra O Nabo Gigante, de Alexis Tolstoi. A atividade, que combinou narrativa e prática, encantou os alunos com uma abordagem interativa e criativa.

O destaque da sessão foi a utilização de um tapete narrativo, onde as personagens da história ganhavam vida, ilustrando de forma visual e dinâmica toda a história de O Nabo Gigante. À medida que a Educadora narrava a história, as personagens, representadas por elementos no tapete, permitiam que os alunos acompanhassem visualmente o esforço conjunto das figuras que tentavam arrancar o enorme nabo da terra. Este recurso cativou a atenção dos alunos, tornando a experiência de leitura mais imersiva e envolvente.

No início da atividade, Rosa Balsa apresentou aos alunos diferentes formatos de livros, como edições ilustradas, versões pop-up e de grande formato, introduzindo-os às múltiplas maneiras de explorar uma história.

Após a leitura, os alunos participaram numa atividade prática inspirada pela história: cada turma plantou alfaces, uma experiência que os envolveu diretamente no tema agrícola da obra. Sob a orientação da Educadora, os alunos comprometeram-se a cuidar e tratar das suas plantações, incentivando-os a aplicar valores de paciência, cuidado e responsabilidade, aprendidos através da narrativa.

A Educadora Rosa Balsa sublinhou que a atividade não só promoveu o gosto pela leitura, mas também reforçou a importância da colaboração e o cuidado com a natureza, ligando de forma criativa a literatura a ações práticas. A iniciativa teve um grande impacto nas turmas, que se mostraram entusiasmadas tanto com a história quanto com o projeto de plantação.

O projeto "Há histórias por aqui..." continua a inovar no 1º ciclo e Pré-escolar, trazendo formas dinâmicas de estimular o interesse dos alunos pela leitura, ao mesmo tempo que incentiva práticas de sustentabilidade e responsabilidade.