Projeto "Há histórias por aqui..." continua a inspirar os alunos com a história "A Onda" de Suzy Lee

O projeto "Há histórias por aqui...", dinamizado pela educadora Mª Rosa Balsa, trouxe um mundo de criatividade e imaginação para os alunos do Jardim de Infância de Caridade e da E.B.1 de S. Pedro do Corval (1.º, 2.º, 3.º e 4.º anos). A obra escolhida para esta atividade foi A Onda de Suzy Lee, uma história que explora a interação de uma menina com o mar, capturando a essência da curiosidade e da aventura infantil.

A atividade começou com a apresentação da obra em suporte multimédia  e sendo um album de imagens a narrativa foi sendo construída pelas crianças.

 

Após a leitura, os alunos realizaram atividades práticas relacionadas com o tema do mar. Entre as atividades realizadas, destaca-se a pintura de desenhos e a criação de uma praia artística, na qual foram aplicadas conchas reais e elementos decorativos alusivos ao mar. O produto final é uma representação encantadora da praia e do mar, com cores vibrantes e detalhes cuidadosamente desenhados, como se vê na imagem.

Esta atividade proporcionou uma experiência rica em aprendizagem e diversão, onde as crianças puderam explorar a sua criatividade, trabalhar em equipe e se aproximar da literatura de uma forma prática e inspiradora.

 

Crianças exploram a história "O Gato Comilão" com atividades criativas e dinâmicas

Nos Jardins de Infância de S. Marcos do Campo e de Reguengos de Monsaraz, a Educadora Mª Rosa Balsa dinamizou uma atividade ded exploração da história O Gato Comilão de Patacrúa e Oliveiro Dumas.

Através desta divertida narrativa, as crianças foram introduzidas à personagem do gato comilão e às suas aventuras, estimulando a imaginação e a criatividade.

A atividade iniciou-se com a exploração da história, com recurso a um tapete ilustrado, onde as crianças exploraram o enredo e as diferentes personagens. 

 

Em seguida, foi construído um "Gato Comilão" utilizando materiais como tecidos, cartão, linhas, lã, botões e cola.

 

Além das atividades de artes, as crianças participaram em atividades físicas inspiradas nas aventuras do gato. Com diversificados exercícios de ginástica, mexeram-se e simularam movimentos do gato comilão, tornando a experiência ainda mais divertida e interativa.

A Educadora Rosa proporcionou, assim, um ambiente de aprendizagem rico e envolvente, unindo literatura e expressão corporal, e tornando a aprendizagem uma experiência lúdica e significativa para as crianças dos Jardins de Infância de S. Marcos do Campo e de Reguengos de Monsaraz.

 

OBRIGADO MÃE TERRA!

O Thanksgiving Address dos Haudenosaunee (ou Confederação das Seis Nações Iroquesas) é muito mais do que um poema, um discurso ou uma oração: é um grande cântico de saudação e agradecimento a todos os seres vivos, recitado coletivamente pela manhã, há séculos, no território que abrange parte do que são hoje os Estados Unidos e o Canadá.

Constitui também um inventário do mundo natural, onde se agradece a cada elemento do ecossistema por contribuir para o prodígio da vida.

É a primeira vez que se publica o texto tradicional indígena do Thanksgiving Address dos povos iroqueses fora do continente americano.

Atualmente, o território das Seis Nações limita-se a uma constelação de pequenas reservas indígenas. 

As turmas do 5º ano estiveram presentes na biblioteca da Escola António Gião para a primeira sessão do projeto Obrigado Mãe Terra.

Nesta primeira visita fizemos a leitura e a exploração deste belíssimo livro. 

Entre conversas e agradecimentos, todos partilharam a opinião de que vivemos num planeta maravilhoso e que é necessário contribuirmos para a sua proteção.

    

 

MUITO OBRIGADA A TODOS !!

Projeto "Português e Culturas em Diálogo"

O projeto "Português e Culturas em Diálogo" surgiu de uma iniciativa da Biblioteca Escolar Professora Ana Fonseca para promover a integração dos alunos migrantes, oferecendo-lhes um espaço de apoio e desenvolvimento linguístico. O que começou como uma ação para facilitar o acolhimento destes alunos cresceu agora num projeto contínuo, focado na aquisição de competências em língua portuguesa, pesquisa e uso responsável de informação e valorização da diversidade cultural.

 

Com a orientação da Professora Mª da Luz Gonçalves, os alunos migrantes encontram neste projeto um apoio fundamental para a organização do seu trabalho escolar e para o fortalecimento dos seus laços na comunidade escolar. A cada etapa, eles são desafiados a explorar recursos da biblioteca de forma criativa, tornando-se participantes ativos e valorizados no ambiente escolar.

 

Este projeto destaca-se como um verdadeiro espaço de partilha, que reforça a integração e celebra a riqueza cultural que cada aluno traz consigo.

Projeto "Há histórias por aqui..." leva o Cuquedo ao J.I. de Reguengos de Monsaraz

A Educadora Rosa Balsa continua a encantar as crianças do Jardim de Infância de Reguengos de Monsaraz com o projeto "Há histórias por aqui...". Desta vez, a história escolhida foi O Cuquedo, escrita por Clara Cunha e ilustrada por Paulo Galindro, uma divertida narrativa que explora o suspense e a curiosidade, deixando as crianças envolvidas na trama e nas surpresas do misterioso Cuquedo.

Após a leitura da história, as crianças participaram ativamente na criação do seu próprio "Cuquedo". Utilizando diversos materiais e muita criatividade, deram forma a esta assustadora criatura, que tanto os divertiu durante a leitura. Além disso, cada criança pintou um desenho inspirado na história, o que permitiu explorar cores e formas e expressar a sua interpretação do Cuquedo.

Esta atividade lúdica e educativa não só incentivou a imaginação dos pequenos, como também promoveu o trabalho em grupo e a expressão artística. A Educadora Rosa criou, mais uma vez, um ambiente de aprendizagem onde a literatura e a criatividade se encontram, proporcionando momentos inesquecíveis para as crianças do Jardim de Infância de Reguengos de Monsaraz.

Exploração da História "O Elefante Cor-de-Rosa" no Projeto "Dá Asas à Leitura"

No âmbito do projeto de leitura Dá Asas à Leitura, a Biblioteca Escolar  levou até à sala da professora Vera Rocha, na Escola Básica das Perolivas, uma experiência encantadora com a história O Elefante Cor-de-Rosa, de Luísa Dacosta. 

A professora bibliotecária dinamizou esta sessão com os alunos, explorando a magia do mundo da fantasia através de uma leitura envolvente, marcada pela frase inicial do livro, que nos transporta para uma dimensão de sonhos e liberdade: "No sonho, a liberdade".

 

Após a leitura, os alunos participaram em atividades digitais interativas, explorando diferentes elementos da narrativa e aprofundando o seu entendimento sobre as mensagens e valores que o livro transmite. Cada aluno foi então convidado a soltar a sua imaginação e a decorar elefantes de forma criativa, dando vida ao personagem central da história com cores, padrões e elementos visuais que refletem a fantasia do conto.

A atividade proporcionou aos alunos uma oportunidade de refletir sobre a importância da liberdade e da criatividade, valores que Luísa Dacosta destaca na sua obra. Através do contacto com O Elefante Cor-de-Rosa, os estudantes puderam descobrir a literatura como um portal para novos mundos e possibilidades, incentivando o gosto pela leitura e pela expressão artística.

Com iniciativas como esta, a Biblioteca Escolar reafirma o seu compromisso em promover o prazer da leitura e o desenvolvimento integral dos alunos, aproximando-os dos livros de uma forma dinâmica e divertida.

 

Alunas do 4º Ano Decoram Frutos com Pontilhismo em Atividade na Biblioteca da EBMAP

No período de almoço, a Biblioteca da EBMAP foi palco de uma atividade artística que trouxe cor e criatividade ao espaço. Sob a orientação da Professora Cidália Melrinho, as alunas do 4º ano participaram com entusiasmo numa sessão de decoração de frutos utilizando a técnica do pontilhismo.

A atividade proporcionou uma experiência prática em artes visuais, onde as alunas exploraram o uso de pequenos pontos coloridos para criar texturas e formas detalhadas nos seus desenhos. 

Esta iniciativa não só estimulou a criatividade e o gosto pela arte, mas também reforçou o ambiente colaborativo e a importância da expressão artística como meio de aprendizagem. O cartaz finalizado ficará em exposição na biblioteca para que todos possam apreciar o talento e o trabalho das alunas.

Convidamos a comunidade escolar a visitar a biblioteca e ver de perto este projeto que reflete o espírito criativo e o empenho das nossas alunas.